Als Teil der „Sozialen Stadt Grün­bühl” ist auch die Jugendmusikschule Ludwigsburg aktiv dabei – seit dem Schuljahr 2009 mit einem speziellen Grundschulan­gebot: „Elementare Musikpädago­gik” für die ganze Klasse mit der Musiklehrerin Brigitte Thönges.

Sie schildert ihre Eindrücke: „Die Kinder kommen sehr gerne und sind nach einem halben Jahr so richtig in der Musik drin. Deshalb ist es immer sehr bedauerlich, wenn so schnell wieder Schluss ist. Die Kinder sind dann immer echt traurig. Mir tut es ebenso leid, weil ich merke, dass so viel Potential vorhanden ist und ich nicht weiß, was nach diesem halben Jahr damit passieren wird. Die Kinder sind dann soweit, dass sie sich trauen, alleine vor der Klasse zu singen und sie können sich auch ganz allein nur am Singen freuen. Nonsens-Verse und Sprachförde­rungs-Spiele treffen auf Begeis­terung, Sprechverse kombiniert mit Bewegung sind schwierig und werden aber bewältigt. Auch nur der Musik zuzuhören, still zu wer-den und lauschen können ist erst mal gar nicht so leicht für die Kinder! Schön ist zu beobachten, wie Schüler, die vielleicht in anderen Fächern schwach sind, bei unse­rem Rhythmik-Projekt nun ganz eigene Stärken entwickeln kön­nen. Leider ist das Projekt dann oft zu Ende, wenn wir lernen, auf elementaren Instrumenten Lieder zu begleiten. Trotzdem finden re­gelmäßig Präsentationen vor der ganzen Schule statt, wir hatten Aufführungen beim Grünbühler Stadtteilfest im Juli und beim Ju­biläum der Jugendmusikschule im Kunstzentrum Karlskaserne.”

Die neuen Angebote vor Ort in Kin­dertageseinrichtungen und Grundschulen sind der Jugendmusikschule ein besonderes Anliegen, um bei möglichst vielen Kindern die Freude und das Interesse an der Musik zu wecken, ihre musi­schen Fähigkeiten zu fördern und ihnen Mut zu machen, selbst zu musizieren. Denn Musik machen kann jeder – dazu braucht es Neugierde und Spaß an der Sache – und das bringen die Kinder mit.

Ganz neu ist, dass es seit Febru­ar 2010 ein gekürztes Projekt der Musikalischen Früherziehung in allen drei Grünbühler Kinderta­ges-stätten mit jeweils einer Grup­pe gibt. Auch hier werden die Vorschulkinder von einer Lehrerin der Jugendmusikschule vor Ort unterrichtet. Nach dem Eintritt in die Eichendorf-fschule ist eine Fortsetzung des Musikunterrichts in der ersten Klasse geplant.

 Und so wird dem Besucher aus vielen unterschiedlichen Ecken des Stadtteils in Zukunft immer öfter entgegenschallen: „Rhythmus ist gut – Rhythmus macht uns Mut ...